體感車的安全使用注意事項(xiàng)嘛！首先是心態(tài)要擺正，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全體感設(shè)備生產(chǎn)廠家，即使你能熟練掌控它了，也不要因?yàn)樗？岫M(jìn)行危險(xiǎn)操作，畢竟自身安全才是最重要的。
其次就是使用上需要注意的了，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全體感設(shè)備廠，首先就是如果遇到小型坡面，那么則需要像汽車一樣減速，雙手握牢方向緩慢通過。
還有就是如果你擁有了一輛體感車，那么絕1對(duì)會(huì)用它代替短途出行工具，因?yàn)殚_汽車的話太麻煩了。
但需要注意的是，體感車的方向盤上最1好不要放重物，那樣會(huì)阻礙你的轉(zhuǎn)向，嚴(yán)重的后果甚至可能會(huì)釀成交通意外。
近年來，安全體感教育培訓(xùn)逐漸廣泛地應(yīng)用于多個(gè)行業(yè)，大中型企業(yè)紛紛開始建設(shè)安全體感培訓(xùn)室。
那么，安全體感培訓(xùn)究竟應(yīng)該如何操作？體感培訓(xùn)室又應(yīng)該包括哪些內(nèi)容呢？本文選取鋼鐵冶煉、建筑、客車制造三個(gè)行業(yè)，介紹其在安全體感培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)。
安全體感，是指人們?cè)谔囟M場(chǎng)景中，利用“看、做”等手段，體驗(yàn)在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過程中可能遇到的、與安全生產(chǎn)有關(guān)的行為過程，通過模擬安全事故的發(fā)生，讓其從感觀上受到震撼，從而提高人們的安全意識(shí)。
安全體感教育培訓(xùn)可以在教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知特點(diǎn)，通過將作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的隱患或weizhang作業(yè)呈現(xiàn)或再現(xiàn)，讓學(xué)員親身體驗(yàn)違zhang作業(yè)產(chǎn)生的后果以及帶來的傷害，使學(xué)員在親歷模擬事故的過程中產(chǎn)生震懾情緒，理解并獲得知識(shí)。
它是學(xué)習(xí)者親身介入實(shí)踐活動(dòng)，通過認(rèn)知、體驗(yàn)和感悟，在實(shí)踐過程中獲得新的知識(shí)、技能和意識(shí)的方法。
在培訓(xùn)開始前，學(xué)員需要穿戴好其所在單位發(fā)放的基本勞防用品，包括安全帽、工作服、工作鞋等，并攜帶學(xué)員IC卡、*等有效*核對(duì)學(xué)員身份。
在每個(gè)體感培訓(xùn)室課程開始前都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)名考勤，在課程開始后遲到15分鐘者（或缺席）取消培訓(xùn)資格，并按培訓(xùn)不合格處理。
安全體感培訓(xùn)分為兩個(gè)階段進(jìn)行――集中培訓(xùn)和分組輪訓(xùn)。
集中培訓(xùn)是以班級(jí)授課制形式，進(jìn)行集中理論教學(xué)，讓參培者了解“安全體感”的含義、目的意義、安全體感培訓(xùn)的安全須知，南通現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全體感設(shè)備，掌握基本勞動(dòng)防護(hù)用品的穿戴標(biāo)準(zhǔn)，提高現(xiàn)場(chǎng)“安全警示標(biāo)志”的識(shí)別能力。
分組輪訓(xùn)是采取交叉分組、體感實(shí)訓(xùn)的方式，學(xué)員根據(jù)分組安排和培訓(xùn)流程赴各實(shí)訓(xùn)室參加各專業(yè)的體感輪訓(xùn)。
通過輪訓(xùn)，讓學(xué)員理解各體感模塊的概念、危險(xiǎn)因素及安全防范措施，并通過安全體感訓(xùn)練，掌握體感項(xiàng)目所涉相關(guān)作業(yè)的正確作業(yè)方法。
機(jī)械作業(yè)體感培訓(xùn)是通過將模擬假人放置在皮帶輸送設(shè)備上，模擬人體卷入傷害。
在培訓(xùn)過程中，教師會(huì)將模擬假人放在皮帶上并同時(shí)按下啟動(dòng)按鈕，當(dāng)假人頭部進(jìn)入皮帶輸送設(shè)備尾端與防護(hù)罩間時(shí)，假人會(huì)出現(xiàn)巨大的震動(dòng)及損傷。
與此同時(shí)，學(xué)員也會(huì)感受到，一旦人不慎跌至皮帶輸送設(shè)備的輸送皮帶上，同樣會(huì)隨著皮帶一起向前運(yùn)動(dòng)，直至卡入皮帶輸送設(shè)備尾端與防護(hù)罩間，導(dǎo)致擠壓而身亡。
以此提醒學(xué)員在該類設(shè)備旁進(jìn)行相關(guān)作業(yè)時(shí)必須按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相關(guān)作業(yè)活動(dòng)。
電氣設(shè)備是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過程中最常使用的設(shè)備之一，電氣作業(yè)的體感培訓(xùn)是讓學(xué)員通過通電走廊并將手觸及走廊扶手，感受手的針刺感，模擬觸電感覺。
此外，教師還模擬漏電產(chǎn)生火花的過程，講解因設(shè)備維護(hù)不良可能導(dǎo)致的觸電或火災(zāi)，讓學(xué)員從自身安全出發(fā)，提高其在設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)時(shí)的責(zé)任心。
在電氣設(shè)備單元的學(xué)習(xí)中，教師還會(huì)通過勞動(dòng)防護(hù)用品絕緣作用的演示，講解正確穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品的重要性；通過導(dǎo)線超載使用的危害演示，結(jié)合電氣安全知識(shí)的講解，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全體感設(shè)備公司，讓學(xué)員懂得導(dǎo)線的使用載荷是有限度的，不能盲目亂接；通過變壓器倒送電和高電壓觸電危害的演示，提醒學(xué)員，在一定的距離范圍內(nèi)，即使人體不接觸帶電體，同樣會(huì)造成觸電傷害且后果嚴(yán)重，并要求學(xué)員在高壓區(qū)域作業(yè)時(shí)，一定要按操作規(guī)程進(jìn)行相關(guān)作業(yè)。
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