體感教育的引出及與傳統(tǒng)教育的差異? ?相比于傳統(tǒng)的以書本講解為主的灌輸式教育方法,鎮(zhèn)江現(xiàn)場作業(yè)安全體感設備,體感教育是在體驗的同時進行理論講解的培訓模式,是一種寓教于行的培訓方式,通過人的肢體、五官以及內(nèi)心的感受來認知安全知識、安全技能,現(xiàn)場作業(yè)安全體感設備供應,從而使其在以后的工作中改變作業(yè)陋習,樹立正確的安全觀念。
通過分析,二者之間的差異主要體現(xiàn)在以下幾個方面:傳統(tǒng)教育強調(diào)學習過去的知識,而體感教育則強調(diào)即時的感受;傳統(tǒng)教育重在記憶,現(xiàn)場作業(yè)安全體感設備訂購,體感教育重在學員的領悟和體會;傳統(tǒng)教育是知識到實踐的過程,體感教育是實踐到知識的過程;傳統(tǒng)教育以教師為中心,教師在整個教學過程中處于主導和控制地位,體感教育以學員為中心,教師只發(fā)揮指導作用;傳統(tǒng)教育強調(diào)在課堂中學知識,現(xiàn)場作業(yè)安全體感設備價格,體感教育強調(diào)在具體的情境中學習知識。
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