產(chǎn)品參數(shù) 材質(zhì)：板式 顏色：紅色 加工方式：LOGO貼牌 規(guī)格：1400*600*750 包裝：紙箱 保修：三年 產(chǎn)品特點 1、在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中傳承 2、傳統(tǒng)書法和現(xiàn)代科技的*結(jié)合 3、傳統(tǒng)和現(xiàn)代的碰撞 4、廣州博奧視聽設(shè)備科技有限公司是多年專注于運(yùn)用現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)文化、國學(xué)教育而開發(fā)的現(xiàn)代智慧書法教育教學(xué)系統(tǒng)品牌，能提供專業(yè)智慧書法教室的軟硬件一體化整體解決方案，包括智慧書法教室的功能規(guī)劃、方案設(shè)計、書法教室智能硬件、書法教學(xué)軟件等，多年來，“博奧書法”的智慧書法教室方案已在全國各省市的中小學(xué)得到廣泛推廣實施。
產(chǎn)品特色 1、通過“書法教學(xué)儀+書法服務(wù)器+互動書法桌”構(gòu)建 互動書法教室； 2、教學(xué)過程流暢，媲美傳統(tǒng)小班教學(xué)效果； 3、完整專業(yè)的書法教、學(xué)、練、評、創(chuàng)教學(xué)環(huán)節(jié)； 4、所有學(xué)生的書寫及操作全程記錄，并可隨時投射到 大屏； 5、教師可下發(fā)課件、作業(yè)給特定或全部學(xué)生；學(xué)生可 一鍵提交作業(yè)； 6、學(xué)生可自主讀帖、集字、習(xí)字、組字練習(xí)、臨摹練 習(xí)； 一、概述 “學(xué)書法必須老師看得見學(xué)生，學(xué)生看得見老師”，博奧數(shù)字書法互動教室， 重點解決了大班書法教學(xué)“教與學(xué)、練與評”的過程中“面對面”的問題。
教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》指出：注重培養(yǎng)學(xué)生的書法基本功。
臨 摹是書法學(xué)習(xí)的基本方式，臨摹過程包括讀帖、摹帖、臨寫、比對、調(diào)整等階段。
書法教學(xué)要以書寫筆畫為起點，一般應(yīng)從結(jié)構(gòu)簡單的字到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的字，從單字 練習(xí)到篇章練習(xí)，從觀察例字、描紅、仿影、臨帖到獨立書寫。
教師要科學(xué)、合 理、系統(tǒng)地安排教學(xué)進(jìn)程，使學(xué)生逐步掌握基本技法，不斷提高書寫能力。
博奧數(shù)字書法互動教室教學(xué)系統(tǒng)從軟件和硬件環(huán)境上*響應(yīng)綱要要求，提 供書法教學(xué)所需要的全部碑帖、字庫、課件等教學(xué)資源，并提供功能豐富的筆畫、 單字、章法教學(xué)工具，以及從字帖編輯器到桌面臨摹屏、學(xué)生書法儀、教學(xué)互動 控制系統(tǒng)、點評及*用教師書法教學(xué)儀等一系列軟硬件環(huán)境。
有了這套系統(tǒng)，老師在自己的書案上就能夠看到全班同學(xué)的書寫過程，不會 漏掉每一個細(xì)節(jié)，并能隨時調(diào)取任意一個典型，投射到大屏以及學(xué)生桌面屏進(jìn)行 點評講解、*比對；學(xué)生在自己的桌面就能夠清晰的看到老師的點評和*， 并可以使用桌面系統(tǒng)自主學(xué)習(xí)老師下發(fā)的課件、使用數(shù)字字帖進(jìn)行臨摹練習(xí)、提 交作業(yè)。
博奧數(shù)字書法互動教室教學(xué)系統(tǒng)提供了獨到的分組教學(xué)功能。
教師可以將全 班同學(xué)獨立分成多個學(xué)習(xí)小組，以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)程度的同學(xué)的學(xué)習(xí)需求。
教育家 巴班斯基的“教學(xué)形式*化”理論認(rèn)為，個別指導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)和集體講授的最 佳結(jié)合是教學(xué)形式的*化，“獨學(xué)而無友，則孤陋寡聞。
”學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中 可以互相切磋，彼此交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以增加書法學(xué)習(xí)的效率，提高學(xué)習(xí)興趣。
本系統(tǒng)由書法教學(xué)儀、教學(xué)大屏、書法備課軟件及授課軟件、互動教學(xué)控制 系統(tǒng)、學(xué)生互動書桌組成 一． 研發(fā)背景 1、2011 年 8 月，教育部發(fā)布《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，將書法 教學(xué)作為基礎(chǔ)教育的必修課程，要求中小學(xué)校通過有關(guān)課程和活動開展書法教育。
2、2013 年 1 月，教育部頒布《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》，規(guī)定從 2013 年 春季開學(xué)開始，書法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系，學(xué)生將分年齡、分階段學(xué)習(xí)硬筆 和毛筆書法。
3、2015 年審訂后的義務(wù)教育書法教育用書*進(jìn)入書法課堂。
4、2017 年，在十九大報告中提出，要堅定文化自信，推動社會 主義文化繁榮興盛。
而書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，通 過書法教育不僅可對中小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，更是傳 承中華民族*文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培 養(yǎng)審美*，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進(jìn)*發(fā)展的重要舉措，更是增強(qiáng)文 化自信的道路。
從上世紀(jì) 90 年*始，國家陸續(xù)推出一系列政策與措施促進(jìn)教育信息化工 作，現(xiàn)代信息技術(shù)在中小學(xué)課程教學(xué)上的應(yīng)用日益廣泛和深入，比如多媒體教室， 電子白板/一體機(jī)的日益普及應(yīng)用等，書法教學(xué)同樣需要也必然會借助信息技術(shù) 手段來提高教學(xué)的效率和質(zhì)量。
5、在數(shù)字化書法教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計和研發(fā)過程中，博奧教育研發(fā)團(tuán)隊秉承 “科 技助力教育，信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)”的產(chǎn)品思路，以真正滿足書法課堂的實際需要 來規(guī)劃和設(shè)計產(chǎn)品功能 產(chǎn)品實拍 廣州博爾視聽設(shè)備科技有限公司 翻轉(zhuǎn)講臺 翻轉(zhuǎn)電腦桌 翻轉(zhuǎn)會議桌 液晶屏翻轉(zhuǎn)器 液晶屏升降器 升降電腦桌 升降電動會標(biāo) 升降會議桌 公司簡介 ????廣州博奧視聽設(shè)備科技有限公司是一家集設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售自動隱藏設(shè)備及會議系統(tǒng)周邊設(shè)備的現(xiàn)代化企業(yè)。
經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前公司擁用專業(yè)設(shè)計人員三十多人，廠房面積3000多平方米，下設(shè)五金設(shè)備廠、電子設(shè)備廠及電動升降橫幅車間，公司旗下有（博爾/伊樂）兩個品牌，其主要產(chǎn)品有八個大系列二十多個小系列，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于多功能會議室、培訓(xùn)中心、國際會議中心、學(xué)術(shù)報告廳、電教室和智能家居等各行各業(yè)。
產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞、歐美等二十多個國家和地區(qū)，產(chǎn)品贏得了國內(nèi)外用戶的一致肯定和好評。
博奧視聽設(shè)備科技有限公司按照*化模式建立了市場導(dǎo)向型的管理體系，堅持走科技開發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)新的原則，不斷推出順應(yīng)時代潮流和客戶滿意的新產(chǎn)品，堅持品質(zhì)*，信譽(yù)至上的原則，并以完善的服務(wù)體系做保障。
面對當(dāng)前激烈的市場竟?fàn)?，但博奧人不怕竟?fàn)?、喜歡竟?fàn)?，因為博奧人將繼續(xù)以高科技戰(zhàn)略為重心，以科技創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為動力，以發(fā)展和提升為主旋律，向多元化、國際化、高科技型現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)，努力建設(shè)成為*較大的隱藏設(shè)備及多媒體周邊設(shè)備生產(chǎn)制造商，最終使博奧科技*限度地得到發(fā)展并服務(wù)于社會！ 公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營理念，堅持“客戶*”的原則為廣大客戶提供*的服務(wù)。
手機(jī)網(wǎng)站 廣州博爾視聽設(shè)備科技有限公司 聯(lián)系人：陶成英 手機(jī)：13710990556 ?? QQ：415747321 網(wǎng)站：http://gzboao2002.b2b.youboy.com 標(biāo)簽： 書法桌 軟筆書法 智能書法 ? 書法桌 軟筆書法桌 智能書法桌 ? 廣州市12年 ? 廣州市12年廠家
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